党建工作

  • 语言与传媒学院党总支召开宣传贯彻落实省委工作会议精神专题研讨会 2021-10-21

    ​ 10月19日,语言与传媒学院党总支召开专题研讨会,认真学习省委工作会议上的重要讲话精神,讨论贯彻落实意见。会议由语言与传媒学院党总支副书记李秀林主持。与会党员同志结合各自思想工作实际,分组交流了学习体会,党小组长分别作了发言,并对贯彻落实提出意见建议。一致认为,省委书记楼阳生的重要讲话,全面贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和对河南工作的重要指示要求,全面落实关于新时代推动中部地区高质量发展的...[详细]

  • 语言与传媒学院党总支召开换届选举大会 2021-09-24

    ​为深入贯彻落实全面从严治党要求,加强基层党组织建设,根据《中国共产党章程》《中国共产党基层组织选举工作条例》以及学校党委有关文件要求,语言与传媒学院党总支于9月23日下午4点在党员活动室召开全体党员大会,开展党总支委员会换届选举工作。语言与传媒学院党政领导班子成员参加了会议。大会由语言与传媒学院院长李萍主持。大会应到党员38名,因公、因病请假5名,实到的党员33名,有选举权的党员29名。 大会在庄严的《国...[详细]

  • “清洁家园 喜迎佳节”——语言与传媒学院党总支开展主题党日活动 2021-09-22

    ​ 为进一步巩固全国文明城市创建成果,持续在精神文明创建活动中深入开展爱国卫生运动,增强教师党员的责任意识,提高党员素质和水平,2021年9月19日,语言与传媒学院党总支全体党员前往老校区信师家属院开展“清洁家园 喜迎佳节”主题党日活动。上午九点,党员教师纷纷来到老校区开展集中清洁。李秀林副书记就本次清扫的地区以及内容做了小组分配,要求全体党员教师立足岗位勇于担当,充分发挥党员教师的示范先行作用。其中,...[详细]

  • 语言与传媒学院党总支召开党史学习教育专题组织生活会 2021-08-30

    ​为了深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,2021年8月28日,语言与传媒学院党总支在1208会议室召开了党史学习教育专题组织生活会。 本次会议以“学党史、找差距、明初心”为主题。党总支书记岳继勇论述了学习习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟、收获,强调坚守共产党人的政治立场的重要性,要坚定四个自信,弘扬伟大的建党精神,推进“四个伟大”的社会实践,实现中华民族伟大复兴...[详细]

  • 寻访红色足迹 庚续大别山精神 2021-07-12

    ​为深入学习贯彻落实习近平总书记关于学习党史的重要讲话和指示精神,持续深化党史教育,将“学党史、融教育、重实践”的党史学习教育活动落到实处,营造爱国爱党氛围,引导全体党员进一步坚定理想信念,更加深入地挖掘红色文化独特的价值功能,深刻领会具有时代意义的红色文化内涵,2021年7月9日,语言与传媒学院党总支在书记岳继勇的带领下,组织党员教师和学生代表赴商城革命纪念馆开展“寻访红色足迹 赓续大别山精神”活动...[详细]

  • 语言与传媒学院传达学习《中共信阳市纪委关于五起跑官卖官、在干部选拔任用期间诬... 2021-06-02

    ​ 2021年6月1日,语言与传媒学院召开全体党员会议,传达并学习《中共信阳市纪委关于五起跑官卖官、在干部选拔任用期间诬告陷害他人等典型案例的通报》。语言与传媒学院党总支书记岳继勇,院长李萍,副院长李秀林以及全体党员教师参加会议,会议由副院长李秀林主持。 会上,副院长李秀林首先通报了《中共信阳市纪委关于五起跑官卖官、在干部选拔任用期间诬告陷害他人等典型案例的通报》,对五起典型案例的违规情形进行了详细解...[详细]

  • 我院开展党史学习教育专题党课 2021-06-02

    2021年6月1日下午四时,马克思主义学院李小林副教授来到语言与传媒学院党员活动室,以《信念不灭,红旗不倒——大别山精神薪火相传》为题,为全体党员同志讲授专题党课。 李小林老师从习近平总书记来到“村村有烈士,户户有红军,山山埋忠骨,岭岭皆丰碑”的新县缅怀革命先烈讲起,告诫全党同志不能忘记:红色政权是怎么来的,新中国是怎么来的,今天的幸福生活是怎么来的,引发了党员同志们的深思,代入到今天的党课主题中。 ...[详细]

  • 语言与传媒学院传达学习《省纪委监委公开通报八起违反中央八项规定精神典型案例》 2021-05-11

    ​ 2021年5月10日,语言与传媒学院召开全体教职工会议,传达学习《省纪委监委公开通报八起违反中央八项规定精神典型案例》。党总支书记岳继勇,院长李萍,副院长付玉成以及全体教职工参加会议,会议由副院长李秀林主持。 会上,副院长李秀林详细通报了《省纪委监委近期查处的八起违反中央八项规定精神的典型案例》,对八起典型案例的违规情形进行了详细解读,同时对“四风”问题的反复性、顽固性、隐蔽性做了再强调,对纠正“四...[详细]

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